E se fosse eu?

É o tema da campanha lançada por várias entidades e que desafia os estudantes a colocarem-se na pele de um refugiado e arrumarem a sua mochila como se estivessem a fugir da guerra.

Lançada no Dia Internacional Contra a Discriminação Racial (21 de março), a campanha nacional é uma iniciativa conjunta da Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR), da Direção Geral da Educação, do Alto Comissariado para as Migrações e do Conselho Nacional da Juventude.

A campanha lança um desafio a todas escolas para que no dia 6 de Abril incitem os estudantes a dizer como arrumariam a sua mochila se tivessem que fugir da guerra, sair da sua casa e deixar o seu país.

Na primeira aula do dia 6 de Abril, além deste desafio, será feita uma reflexão entre o professor e os alunos sobre o que é ser refugiado.

 Fazer a mochila e partir?

A Ginja e o Félix;

A Sunny é pequenina cabe dentro da mochila;

O Staff aninhado e recolhido dá jeito (como vivia sem eles!?)


Visto não ser permitido o transporte de animais e  humanos :(  :

Levava um caderno e uma caneta;

Bolsa de higiene e toalha.

Vestia roupa confortável às camadas;

Livro A Imortalidade do Milan Kundera;

O Tripé ia a andar;

Roupa (campos de férias refresh)

Nestum;

Muita imaginação e criatividade otimista 'só pode melhorar!'

é o tema da campanha lançada por várias entidades e que desafia os estudantes a colocarem-se na pele de um refugiado e arrumarem a sua mochila como se estivessem a fugir da guerra.
Lançada no Dia Internacional Contra a Discriminação Racial (21 de março), a campanha nacional é uma iniciativa conjunta da Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR), da Direção Geral da Educação, do Alto Comissariado para as Migrações e do Conselho Nacional da Juventude.

A campanha lança um desafio a todas escolas para que no dia 6 de abril incitem os estudantes a dizer como arrumariam a sua mochila se tivessem que fugir da guerra, sair da sua casa e deixar o seu país.
Na primeira aula do dia 6 de Abril, além deste desafio, será feita uma reflexão entre o professor e os alunos sobre o que é ser refugiado. - See more at: http://www.rtp.pt/antena1/os-dias-da-radio/e-se-fosse-eut_9255#sthash.SS4VhLWf.dpuf

é o tema da campanha lançada por várias entidades e que desafia os estudantes a colocarem-se na pele de um refugiado e arrumarem a sua mochila como se estivessem a fugir da guerra.
Lançada no Dia Internacional Contra a Discriminação Racial (21 de março), a campanha nacional é uma iniciativa conjunta da Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR), da Direção Geral da Educação, do Alto Comissariado para as Migrações e do Conselho Nacional da Juventude.

A campanha lança um desafio a todas escolas para que no dia 6 de abril incitem os estudantes a dizer como arrumariam a sua mochila se tivessem que fugir da guerra, sair da sua casa e deixar o seu país.
Na primeira aula do dia 6 de Abril, além deste desafio, será feita uma reflexão entre o professor e os alunos sobre o que é ser refugiado. - See more at: http://www.rtp.pt/antena1/os-dias-da-radio/e-se-fosse-eut_9255#sthash.SS4VhLWf.dpuf

é o tema da campanha lançada por várias entidades e que desafia os estudantes a colocarem-se na pele de um refugiado e arrumarem a sua mochila como se estivessem a fugir da guerra.
Lançada no Dia Internacional Contra a Discriminação Racial (21 de março), a campanha nacional é uma iniciativa conjunta da Plataforma de Apoio aos Refugiados (PAR), da Direção Geral da Educação, do Alto Comissariado para as Migrações e do Conselho Nacional da Juventude.

A campanha lança um desafio a todas escolas para que no dia 6 de abril incitem os estudantes a dizer como arrumariam a sua mochila se tivessem que fugir da guerra, sair da sua casa e deixar o seu país.
Na primeira aula do dia 6 de Abril, além deste desafio, será feita uma reflexão entre o professor e os alunos sobre o que é ser refugiado. - See more at: http://www.rtp.pt/antena1/os-dias-da-radio/e-se-fosse-eut_9255#sthash.SS4VhLWf.dpuf